Фото: Shutterstock.
Многие педагоги считают, да и статистика показывает, что дети, которые читают во время летних каникул, больше запоминают и лучше справляются с программой в новом учебном году. Еще литература позволяет развить креативное и творческое мышление, эмоциональный интеллект и когнитивные способности.
Правда, есть проблема – современные дети, погруженные в мир тик-тока и видосиков, испытывают трудности с образным мышлением. То есть в их голове не вспыхивает яркая картинка во время чтения, поэтому им сложнее получить удовольствие от книг.
К тому же летний список может показаться ужасно длинным, хоть и включает в себя основные произведения, которые помогут ребенку лучше понять учебную программу.
– Необходимо понимать: летний список книг — это рекомендации, а не догма, — говорит педагог-психолог, эксперт Учи.ру Гульфия Касимова. – Но если школьник активно сопротивляется, не заставляйте, лучше договоритесь, попробуйте найти баланс между обязательным и желаемым: пусть он выберет несколько книг из списка, которые ему кажутся наиболее интересными, и прочитает их вдумчиво. А дальше может читать то, что ему нравится. Задача родителя сделать так, чтобы ребенок не возненавидел чтение за лето.
Стоит ли ребенку читать летом весь список выданной школьной литературы или потом наверстает – на эту тему спорить мы не будем. Лучше попросим Ирину Полякову, психолога и методиста курса «Чтение» Учи.ру, рассказать, как мотивировать ребенка читать летом.
5 СОВЕТОВ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1. Сформируйте привычку
Заниматься чтением стоит каждый день, но по чуть-чуть: начинайте буквально с пяти минут и постепенно увеличивайте. Выберите конкретное время: ребенку психологически легче, когда он знает — с 11:00 до 11:30 время для чтения. Это поможет легко создать привычку, и в будущем усадить школьника за книгу не составит труда.
2. Не заставляйте
Чтение должно быть удовольствием и приятным досугом, а не мучением. Пускай ребенок сам выберет книгу, устроится поудобнее и читает то, что ему интересно. Конечно, есть книги по программе, которые ребенку прочитать нужно. Но предлагайте чередовать: читаешь то, что задали в школе, а потом — «Гарри Поттера».
Конечно, вас может не устраивать выбор книги, которую любит ребенок, — это нормально. У школьников есть свои интересы, ребенок не обязан любить книги из школьной программы, классику или народные сказки. Знать — да, нужно. Любить — нет.
3. Не забывайте про аудиокниги и другие форматы
Отличный способ сделать литературу частью вашей жизни – аудиокнига. Пускай ребенок включает заданную на дом книгу, а сам устраивается собирать конструктор или раскрашивать. Вы же потом спросите, что он запомнил, и вместе обсудите сюжет.
– Сейчас гаджеты — привычная среда для детей, и, если у ребенка трудности с освоением навыка чтения, стоит предложить ему научиться в интересном и понятном ему формате, – говорит психолог Полякова. – Например, в курсе «Чтение» от Учи.ру ребенок не только научится читать, но и увидит, насколько это может быть увлекательно. После интерактивного формата, школьнику будет легче воспринимать печатные книги и анализировать текст.
4. Покажите пример и создайте традицию
Если дети видят, как родители читают и интересуются книгами, они склонны повторять это поведение. Читайте свою книгу, пока ребенок читает свою. Чаще ходите в библиотеки и книжные магазины.
Почему бы не сделать чтение классической литературы семейной традицией? Читайте книги вместе, обсуждайте их за ужином или перед сном. Это отличная возможность с ранних лет помочь ребенку полюбить чтение и сформировать вкус, а также построить более доверительные отношения в семье.
5. Не ругайте из-за неудач
Задача родителя — не наказать, а помочь справиться с трудностями. Часто дети отказываются читать в начальных классах, так как это требует слишком больших усилий. На первых этапах детям сложно получить удовольствие от прочитанной истории — все силы они тратят на то, чтобы соединить буквы в слоги, а слоги — в слова. В таком случае не стоит подгонять ребенка. Читать медленно — нормально. Регулярные занятия помогут легче и быстрее осваивать тексты.
И ТРИ СОВЕТА ДЛЯ ПОДРОСТКА
С подростками, конечно, посложнее. Они будут отпираться и идти в отказ до последнего. Но и с этим можно побороться.
Самое главное: не осуждайте, если ребенку не понравилась та или иная книга, или он не понял смысла произведения. Он не обязан любить то, что любите вы. Лучше попросите рассказать о книге, которая его действительно увлекла, проявляйте живой интерес.
А с книгами «на лето» можно поступить так:
1. Устраивать литературные вечера.
Организуйте специальные вечера, посвященные чтению или обсуждению школьной литературы. Можно устроить пикник-вечеринку на заднем дворе или в парке, где каждый член семьи будет читать свою книгу. Создайте уютную атмосферу с подушками, одеялами, закусками и напитками. Это поможет ребенку чувствовать, что освоение школьной литературы может быть приятным и интересным занятием.
2. Читательские челленджи
Предложите ребенку участвовать в читательских челленджах: договоритесь о целях по прочтению книг и наградах за их достижение. Например, если читать по 20 страниц в день на протяжении месяца — в награду школьник получит билет на концерт любимого музыканта или ящик мороженого.
3. Создание видеоролика о книге
Попросите ребенка создать «буктрейлер» для книги, которую он собирается прочитать. Это ролик-миниатюра, который демонстрирует самые яркие и узнаваемые моменты книги, визуализируя ее содержание. Такое занятие не только поможет ребенку лучше понять сюжет книги, но и раскроет творческий потенциал.
Пусть ребенок поймет, что чтение школьной литературы летом — это не только возможность подготовиться к новому учебному году, но и развить важные навыки, которые пригодятся в жизни.
